이런 장면이 있을 수 있어요
“10분만” 하고 시작한 게임이 30분 넘게 이어집니다. 보호자가 갑자기 기기를 빼앗으면 아이는 더 크게 화를 냅니다. 시작 전에 끝낼 시점과 다음에 할 일을 함께 정해 두었는지부터 돌아보세요.
먼저 살펴볼 점
어떤 게임인지, 한 판이 얼마나 걸리는지, 친구와 함께하는 중인지 알아야 현실적인 약속을 만들 수 있습니다. 게임 시간이 길었다는 사실만으로 아이의 문제를 판단하지 말고 잠, 식사, 학교생활, 다른 놀이에 어떤 변화가 있는지 함께 살펴보세요.
집에서 해볼 순서
첫째, 아이가 차분할 때 사용 시간을 정합니다. 둘째, “몇 분”보다 “이번 판이 끝나면”처럼 실제 게임 흐름에 맞는 기준을 넣습니다. 셋째, 종료 5분 전에 알리고 다음 활동을 미리 제시합니다. 넷째, 약속이 지켜지지 않았다면 곧바로 벌을 크게 늘리기보다 무엇이 어려웠는지 묻고 다음 약속을 조정합니다. 보호자도 자신이 정한 규칙을 일관되게 지키는 것이 중요합니다.
이렇게 말해 보세요
“끝내기 어려운 이유를 말해 줄래?” “이번 판 뒤에는 물 마시고 저녁 준비하자.” “내일도 할 수 있게 오늘 끝내는 방법을 같이 정하자.” “너는 중독이야”처럼 진단을 단정하는 말은 피하세요.
10분 놀이로 연습하기
아이와 종이에 하루를 세 칸으로 나눠 그립니다. 해야 할 일, 게임이나 영상, 쉬는 시간을 아이가 직접 배치하게 합니다. 실제로 지켜 보기 어려운 계획이라면 더 작은 약속으로 바꿉니다. 타이머는 벌처럼 울리게 하기보다 종료를 알려 주는 도구로 사용합니다.
직접 도움을 구할 때
사용을 둘러싼 갈등이 심해지고 수면이나 학교생활에 지속적인 어려움이 생긴다면 전문가와 상의해 보세요. 가족 안에서 혼자 해결하기보다 관찰 내용을 구체적으로 가져가면 도움이 됩니다.
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